چه کسانی میتوانند رهبران نهضت تولید علم باشند؟

باید خدا را شکر کنیم که امام فهیمی داریم و خداوند بر اساس سنت خود، ما را بدون رهبری که

جایگاه تاریخی و وظیفه ی ما را برایمان روشن کند، رها نکرده است.(همان طور که چند سالی است که این بزرگوار بحث تولید علم را مطرح کردند.)

خوب است نگاهی بیندازیم به تحولات اخیر جهان تا متوجه تغییرات بزرگ شویم و خود را برای یک

تحول عظیم اماده کنیم.

حکومت اسلام امر حتمی جهان اینده است، برای تحقق این حاکمیت مسلما تلاش هایی برای نظام

سازی بر اساس اسلام و علوم اسلامی نیاز است، و نیز به افرادی نیاز است که رهبری این حرکت

را بر عهده بگیرند و تاریخ را در مسیر صحیح خود پیش ببرند. اما این رهبران نهضت علمی چه

ویژگی هایی باید داشته باشند؟

برای پاسخ به این سوال باید متوجه باشیم که این رهبران حتما و قطعا همان منتظران واقعی منجی

عالم ، حضرت صاحب الامر (عج) هستند. لذ ا به ویژگی های منتظران حقیقی ارجاع داده میشویم.

همه میدانیم که منتظر بودن به معنای سکون و جمود نیست ، همان طور که در روایت داریم : انتظار

الفرج من الفرج،پس چه تلاشی بهتر و بزرگتر از انتظار؟!

در راستای تبیین روایت فوق باید متذکر شد که همه ی انبیا و اولیا در طول تاریخ ، منتظر بودند و

در راستای انتظار با امیدواری تلاش می کردند ، اما هیچ گاه مانند زمان حال زمینه برای کار اساسی

و اصلی فراهم نبوده است. انقلاب اسلامی همان نقطه عطف تاریخ است که این زمینه را فراهم کرده

و همه ی جهان را به اینده ای روشن تحت ولایت الهی دعوت میکند و با ظلمات مبارزه کرده و نوید

خروج از ان را به مردم میدهد.انقلاب اسلامی است که پناهگاه همه ی مستضعفین جهان است و

پرچم دار حکومت اسلامی است.اینجاست که رهبران نهضت تولید علم در کنار همه ی انبیا و اولیا

الهی   و در خیمه ی خود حضرت صاحب الامر (عج) انجام وظیفه خواهند کرد.پس لازم است که به

سیره ی ان بزرگان و مخصوصا ائمه معصومین علیهم السلام رجوع شود و از ان بزرگان اموزش

و مدد گرفت.

چند ویژگی لازم، واضح و حتمی برای رهبرلن تولید علم:

- اعتقاد عمیق به انقلاب اسلامی و شناخت جایگاه ان درتاریخ بشریت، پذیرش ولایت و شناخت سیره

 و روش امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب.

- بصیرت: که حتما از تقوی بر میخیزد و شناخت اولویت ها را به دنبال دارد.

- دشمن شناسی : که تمدن غرب مظهر ان است و لازم است که مبانی اعتقادی و فلسفی ان به درستی

شناخته و اسیب شناسی شود.

- معرفت عمیق به مبانی اسلام ناب و دوری از سطحی نگری : برای جایگزینی نظامات سکولار

موجود با نظام های اسلامی.

- شجاعت: که از جهتی از اخلاص بر میخیزد و برای داشتن قدرت پاسخگویی به شبهات مخالفان و

دفاع از طرح لازم است.

- شخصیت توحیدی: به این دلیل لازم است که تنها انسان موحد است که میتواند با باطن عالم در

ارتباط باشد و نظام هایی هماهنگ با باطن طراحی کند و نیز انسان مرتبط با نور است که میتواند

ظلمات فرهنگ غربی را بشناسد.

- عشق: که از معرفت بر میخیزد. معرفت به وضع موجود و عشق رسیدن به وضع مطلوب که همان

حکومت الله است.

- تکلیف محوری: که مانع از بهانه تراشی برای کار نکردن میشود.

- روحیه ی خستگی ناپذیر و جهادی : ناشی از اعتقاد عمیق به راه و یقین درباره ی ان است و نیز

غلبه بر هوای نفس.

- قدرت علمی : توانایی تبیین لزوم تولید علم و مفهوم سازی ( تغییر تعاریف مفاهیمی که امروزه

توسط غربی ها به جهانیان خورانده شده و جایگزینی انها با تعاریف اسلامی.)

لازم به تذکر است که این چند مورد ذکر شده  فقط اشارتی بود به انجه که باید، و قطعا جای تحقیق

بیشتری هست.

هنوز بعضی از به اصطلاح نخبگان کشور و نیز  رجال سیاسی گمان میکنند که اسلام نظامات

حکومتی ندارد! و علم فقط همین به اصطلاح علوم غربی است و کسانی که حرف از علوم اسلامی

میزنند، یا به قول نخست وزیر رژیم صهیونیستی (نتانیاهو) قرون وسطی ای هستند(که این

اصطلاح را در مورد ایرانیان به کار برد.) و یا دیوانه اند و ارمان گرا!

مسلما این ادم ها از تاریخ بیرون افتاده اند و جایگاهی نیز در تولید علم و اینده ی انقلاب نخواهند

داشت، به انها باید گفت: ما را به خیر شما امید نیست، لطفا شر مرسانید! البته این وظیفه نیز به

عهده ی رهبران نهضت تولید علم است که این موانع را کنار بزنند. ان افراد شاید دانسته و شاید

ندانسته حجاب ظهورند. استاد دانشگاهی که انقدر علوم غربی در جانش رخنه کرده که حتی اگر

خود غربی ها بیایند بگویند ما غلط کردیم ، میگوید نه، شما گل کاشتید! به کار ما نمیاید.

در این باره رهبر معظم انقلاب در دیدار با جوانان، اساتید و دانشجویان و معلمان دانشگاه های

همدان سال 1383 می فرمایند:( ... ان طوری که مومنین نسبت به قران و کلام خدا و وحی الهی

اعتقاد دارند، این ها به نظرات فلان دانشمند اروپایی همان اندازه یا بیشتر اعتقاد دارند! جالب

اینجاست  که ان نظریات کهنه و منسوخ میشود و جایش  نظریات جدیدی می اید، اما اینها  همان

نظریات پنجاه سال پیش را به عنوان یک متن مقدس و یک دین در دست میگیرند!... این ها دو

عیب دارند:یکی این که مقلدند، دوم این که از تحولات جدید بی خبرند.)

رهبران نهضت علمی باید بتوانند لزوم تولید علم برمبنای اسلام را برای مردم  و مجامع علمی

تبیین کنند. رهبران نهضت باید قدرت تبیین حقا یق و مسائل را داشته باشند، مخصوصا در فضای

سنگین مجامع علمی که به جز انچه که با چشم قابل رویت باشد را نمیشناسند.ربران باید بتوانند راه

را برای ورود و فعالیت دیگر اندیشمندان باز کنند، همانند تخریب چی های جبهه های جنگ فیزیکی

و دفاع مقدس.

فرزانه یزدانی